OER学位路径:传播学AA-T
以下顺序允许学生使用OER教科书满足通信研究AS-T的所有课程要求.
第一学期: | 主题 | 课程名称 | 单位 |
---|---|---|---|
英格兰1 | 英语写作与阅读 | 4 | |
数学5 | 大学数学:文科专业 | 3 | |
通讯1 | 公开演讲的要素 | 3 | |
通讯5 | 传播理论概论 | 3 | |
标准偏差5 | 职业生涯和人生规划 | 3 | |
第二学期: | 主题 | 课程名称 | 单位 |
英格兰1 c | 批判性思维与写作 | 4 | |
通讯2 | 文学作品的口头解释 | 3 | |
通讯4 | 论证和辩论 | 3 | |
ASTR 1 | 天文学概论 | 4 | |
艺术1 | 艺术史与鉴赏:史前到中世纪 | 3 | |
第三学期: | 主题 | 课程名称 | 单位 |
通讯3 | 人际沟通 | 3 | |
心理学1 | 心理学概论 | 3 | |
杂志1 | 环境生物学 | 3 | |
艺术2 | 艺术史与鉴赏:早期文艺复兴到后现代 | 3 | |
呼玛4 | 电影概览 | 3 | |
第四学期: | 主题 | 课程名称 | 单位 |
嘘2 | 美国历史概览1:通过重建的殖民时期 | 3 | |
波里1 | 美国政治制度 | 3 | |
ETHN 5 | 拉丁体验入门 | 3 | |
通讯6 | 跨文化沟通 | 3 |
OER学位途径:数学AS-T
以下顺序允许学生使用OER教科书满足数学AS-T的所有课程要求.
第一学期: | 主题 | 课程名称 | 单位 |
---|---|---|---|
英格兰1 | 英语写作与阅读 | 4 | |
数学4 | 微积分我 | 3 | |
通讯1 | 公开演讲的要素 | 3 | |
通讯5 | 传播理论概论 | 3 | |
标准偏差5 | 职业生涯和人生规划 | 3 | |
第二学期: | 主题 | 课程名称 | 单位 |
英格兰1 c | 批判性思维与写作 | 4 | |
数学4 b | 微积分二世 | 4 | |
数学2 | 统计学概论 | 4 | |
艺术1 | 艺术史与鉴赏:史前到中世纪 | 3 | |
第三学期: | 主题 | 课程名称 | 单位 |
数学4摄氏度 | 微积分三世 | 3 | |
心理学1 | 心理学概论 | 3 | |
杂志1 | 环境生物学 | 3 | |
艺术2 | 艺术史与鉴赏:早期文艺复兴到后现代 | 3 | |
呼玛4 | 电影概览 | 3 | |
第四学期: | 主题 | 课程名称 | 单位 |
嘘2 | 美国历史概览1:通过重建的殖民时期 | 3 | |
波里1 | 美国政治制度 | 3 | |
ETHN 5 | 拉丁体验入门 | 3 | |
数学9 | 常微分方程 | 3 | |
ASTR 1 | 天文学概论 | 4 |